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【我為師生辦實事】構建思想政治工作體系 高質量推進鑄魂育人
文章來源:地大熱能 發(fā)布作者:中國地質大學(武漢) 發(fā)表時間:2021-12-03 14:09:30瀏覽次數:2119
自開展黨史學習教育以來,學校踐行黨的初心使命,堅持學做結合,圍繞“干實事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長本事”這一主線,聚焦國家戰(zhàn)略需求、學校改革發(fā)展和師生“急難愁盼”,形成“上下同心、干群一心、萬眾一心”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,切實把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,深入推動“我為師生辦實事”實踐活動,建立健全解決民生問題的長效體制機制,用心用情用力解決師生的困難事、煩心事,不斷增強師生的獲得感、幸福感、安全感,以深化綜合改革新突破,激發(fā)學校高質量發(fā)展內生動力,開啟學校事業(yè)發(fā)展的全新局面。今起,學校推出系列報道,展示領導干部解決師生“急難愁盼”問題、為師生辦實事好事取得的成效。
“我們構建高質量思政工作體系,既被列入了教育部巡視整改的任務清單,也面臨編制學?!?a href="http://www.zxkjjt.com/t/十四五.html" >十四五’規(guī)劃的重要契機。學校黨委統(tǒng)籌謀劃,把辦實事與巡視整改工作、編制‘十四五’規(guī)劃有機結合,不斷健全立德樹人落實機制?!秉h史學習教育期間,學校黨委堅持把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實,切實推動黨建思政與學校事業(yè)發(fā)展深度融合。
黨委書記黃曉玫把“健全精準思想政治體制機制,建設高質量育人體系”作為“高校書記開局項目”的“必答題”,結合“干實事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長本事”的工作要求,領辦“加強馬克思主義學科特區(qū)建設”“加快構建高質量思想政治工作體系”兩項辦實事事項,領導學校各部門聚力打通思想政治工作的堵點、難點、重點,加快構建全程貫通、空間聯通、隊伍互通、內容打通、評價融通的“三全育人”工作格局。
構建思想政治工作體系不是一個專項工作,而是一場涉及各方面、觸及深層次的綜合改革。這既需要我們繼承好學校的‘大德育’傳統(tǒng),又需要我們因時而進,更加貼近學生,加快構建高質量人才培養(yǎng)體系。建校70年來,學校之所以能培養(yǎng)出44位兩院院士,關鍵因素在于我們始終堅守為黨育人、為國育才,把紅色基因、家國情懷和“艱苦樸素、求真務實”校訓精神融入人才培養(yǎng)全過程。當前,自然資源行業(yè)正在跨界整合,現代信息技術正在催生教育形態(tài)革命,需要我們加快推動學科專業(yè)交叉融合,加快推動信息技術與教育教學深度融合,更加注重把價值塑造融入專業(yè)教育,推動思想政治工作加強與改進、創(chuàng)新與發(fā)展。
“我們要把教育部巡視指出的學校思政工作存在的問題作為工作導向,集中精力解決重視程度不夠、立德樹人存在薄弱環(huán)節(jié)等問題?!睂W校黨委通過綜合改革,做好結構性調整,解決體制性障礙,克服機制性梗阻,把深入推進黨建思政工作與學校事業(yè)發(fā)展雙融雙促作為深化改革的重點任務,實現校內辦學力量全要素聯動。
解決重視程度不夠問題,首先要在觀念上真正把思想政治工作視為育人工作“生命線”,有效解決黨建思政與業(yè)務工作的“兩張皮”現象。2020年下半年,學校黨委開展辦學思想大討論,在全校范圍內凝聚了“更高水平開放、更深層次改革、更高質量創(chuàng)新”的辦學治校共識。黨史學習教育期間,學校黨委結合“十四五”規(guī)劃編制,開展思想政治工作體系專題研討,明確提出“牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,把人才培養(yǎng)作為規(guī)劃實施的主線、作為深化改革的重中之重,致力于培養(yǎng)‘品德高尚、基礎厚實、專業(yè)精深、知行合一’的創(chuàng)新人才,為服務美麗中國宜居地球建設提供人才支持。”
解決立德樹人存在薄弱環(huán)節(jié)的問題,既要在體制機制上下功夫,又要在方式方法上不斷創(chuàng)新,最終是要把促進學生成長作為學校一切工作的出發(fā)點,將思想政治工作融入學校辦學治校全過程,建立健全系統(tǒng)化育人長效機制。2021年5月,學校黨委在廣泛調研基礎上,印發(fā)《關于進一步深化改革的意見》,深入推進“三全育人”工作,完善“五育”并舉體系。
在領導機制方面,2021年11月,學校黨委成立人才培養(yǎng)工作領導小組,對學校各層次各類別人才培養(yǎng)工作中的專業(yè)教育和黨建思想政治教育實施頂層設計、統(tǒng)籌協調、督促落實。實施管理與服務機構改革方案,組建本科生院、優(yōu)化研究生院、成立高等研究院,進一步貫通關鍵育人鏈條,進一步融合學生思想政治、教師思想政治、科研育人和管理服務育人。
在全程貫通方面,學校將繼續(xù)在學生成長全周期上下功夫,持續(xù)優(yōu)化本碩博貫通培養(yǎng),推動招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯動工作機制;嚴格學業(yè)標準,從黨建、思政、科研、雙創(chuàng)等多個維度,完善學生成長榮譽體系等,激發(fā)學生自主意識,引導學生健康成長。
在空間聯通方面,學校將借鑒其他高校“一站式”學生社區(qū)建設經驗,構建“以學生成長為中心”思政工作體系。積極探索學校黨委“一竿子到底”、隊伍入駐“一條龍服務”、學生參與“一攬子提效”、保障支持“一盤棋統(tǒng)籌”機制,讓學生社區(qū)成為學生思政的重要陣地。
“我們堅持思政課程與課程思政同向同行協同育人,通過學工部長兼任馬克思主義學院副院長,在思想政治理論課教師與學生輔導員之間建立業(yè)務提升幫扶機制,為馬克思主義理論學科高質量發(fā)展注入新動力?!?月15日,學校黨委召開常委會審議通過《馬克思主義理論學科特區(qū)建設實施方案(修訂版)》,從師資隊伍建設、人才引進政策、科研團隊建設、思想政治課教學改革等方面對原有特區(qū)方案進行完善,對馬克思主義學院、思想政治課建設給予政策傾斜。
新一輪《方案》實施以來,馬克思主義學院交出了階段性“答卷”:完成3名師資引進、立項建設9項“本科教學改革研究項目”、成立“新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究中心”,規(guī)劃建設“國土安全課虛擬仿真實驗室”“紅色文化虛擬仿真實驗室”兩個學科實驗室,走進“理論熱點面對面”示范點等單位宣講習近平總書記“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神,與河南新縣對接建設“鄂豫皖蘇區(qū)紅色資源大數據服務平臺”。
黃曉玫、王林清到馬克思主義學院指導工作
思想政治課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,馬克思主義學科建設是打造高水平思想政治課教師隊伍、開好辦好思想政治課的重要支撐。學校黨委高度重視思想政治課建設,黃曉玫主動聯系馬克思主義學院,參加《形勢與政策》集體備課會,每年為新生講授“思政第一課”,每學期深入思想政治課教學課堂隨堂聽課,與師生交流聽課體會,示范用好黨史校史、科技報國、防疫抗疫、脫貧攻堅等鮮活素材,教育引導學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
“地大各門課程和教學方式中天然蘊含著思政教育元素,我們要著力把課程思政建設水平提升到新高度,打造凸顯地球科學領域世界一流大學特質的課程思政教育教學模式?!睂W校依托優(yōu)勢學科和教學資源,邀請院士、知名學者領銜,聯合打造了線上“地球科學大講壇”系列公開課。目前已經舉辦2屆,受眾人數超過100多萬?!拔覀兘ㄔO‘美麗中國’系列精品課程,不是只建幾門課的‘樣板房’工程,而是要以點帶面推進改革,按照‘所有課程具有育人功能,所有教師負有育人職責’要求,構建與研究型大學建設相融合的、反映地大特色和建設水平的課程思政體系?!秉S曉玫介紹。
2020年以來,學校黨委多次召開課程思政推進會,印發(fā)《課程思政建設實施方案》,著力把課程思政建設協同機制提升到新高度,構建黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、教務部門牽頭抓總、相關部門協同聯動、院系落實推進的工作格局。2021年,學校黨委將黨史學習教育與深化課程思政建設有機結合,組建課程思政建設專家委員會,深化課程教學平臺運行,建立課程思政教學研究示范中心,資助啟動14項課程思政建設項目、三全育人項目,推動思想政治教育與專業(yè)教育深度融合。《地球科學概論》等2門課程入選教育部首批普通本科教育、研究生教育課程思政示范課程,相應團隊和成員獲評課程思政教學名師和團隊。
學校黨委堅持把教師作為課程思政建設的實踐者和推動者,多次邀請首批入選“全國高校黃大年式教師團隊”的龔一鳴教授作課程思政培訓,引導廣大教師在思想觀念上要認識到“課程思政不是專業(yè)課的外包裝和貼標簽,而是課程育人的內生性需要”,在行動導向上要以立德樹人為精髓,實現知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領的統(tǒng)一。
學校注重把思想引領與科教融合、產教融合、野外科研、就業(yè)見習、國際交流等結合起來,培養(yǎng)學生的家國情懷。暑假期間,學校黨委組織開展野外實習教學“1+1”實踐活動,充分利用各類野外實踐教學基地資源,將紅色尋訪故事講在實習線路上。堅持把實踐育人融入到人才培養(yǎng)全過程,聯合發(fā)起“大學生長江大保護行動計劃”,組建50支社會實踐重點團隊和1200余支社會調查小分隊,奔赴長江流域各地開展社會實踐活動,以青春光彩擦亮長江大保護底色?!白g術行者”實踐團隊拍攝圖片4000余張,詳盡記錄30個湖北省主要紅色景點的英譯現狀,助力紅色景點向世界更好講述紅色故事,作品榮獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國一等獎。
教育大計,教師為本。要調動校內外一切積極因素和方方面面資源聚焦到人才培養(yǎng)這個中心任務,構建高質量育人體系,提高人才培養(yǎng)質量。學校黨委緊抓黨史學習教育契機,聚焦工作重點、強化工作抓手、樹立激勵導向、搭建踐行平臺,加快構建教師思政建設、師德師風建設、業(yè)務能力建設有機統(tǒng)一、相互促進的新格局。
黃曉玫強調:“思想政治工作是學校整體育人工作的重要組成部分,不能把學生思政工作與專業(yè)學習分離開來,不能脫離學生成長過程和教師教書育人實踐孤立地開展工作,要注重教師和課程育人的主導作用,充分發(fā)揮好教師的思政工作主力軍作用。”學校黨委扎實推進“教育教學改革理論與實踐研討”培訓,開展教師政治素養(yǎng)和業(yè)務能力輪訓,實現輔導培訓全覆蓋。黨史學習教育期間,舉辦研究型大學建設暨黨史學習教育中層干部培訓班、高層次人才及黨外代表人士紅色教育實踐培訓班等,引導教師自覺提升立德樹人意識和教書育人能力。
“隊伍要互通,所有教職員工只是從不同側面、不同角度去做育人工作,要充分發(fā)動教師全員育人,發(fā)揮好協同育人功能,有效解決一定程度上存在的德育與智育分離、課堂內與課堂外脫節(jié)等問題?!?a href="http://www.zxkjjt.com/t/2021年.html" >2021年11月12日,學校黨委召開輔導員工作推進大會,強調通過選優(yōu)配強輔導員、組織員、心理健康教師、班主任、思政理論課教師等專職隊伍,加強思政教育工作力量?!耙谳o導員成長培養(yǎng)上出實招、見真招,用政策、制度、平臺給予輔導員足夠發(fā)展支持;要修訂《輔導員隊伍建設辦法》,為輔導員在職攻讀博士、掛職鍛煉等提供機會;要支持學生工作示范團隊建設,選拔優(yōu)秀青年教師、管理干部擔任兼職輔導員或轉聘專職輔導員?!?/p>
要切實用好評價“指揮棒”,推動思想政治工作評價和育人作用發(fā)揮作為“雙一流”建設、學科專業(yè)質量評價、人才項目評審、教學科研成果評比的重要指標。學校黨委全方位貫徹落實教育評價改革各項任務要求,開展立德樹人工作績效評估,完善各崗位育人職責、規(guī)范和標準,把評估結果與學生資源配置掛鉤,推動立德樹人成效成為教師評價的“第一標準”。加強政治把關,修訂《崗位設置管理實施方案》,強化基層組織師德師風把關作用,在人才引進、教師評聘、學術評價、教學評價中細化政治素質要求,在教材選用、課堂教學、學術活動中把牢政治關,在思想政治和師德師風方面實行“一票否決”,確保正確的辦學方向、價值取向和評價導向。
舉辦第二期高層次人才及黨外代表人士紅色教育實踐培訓班
黨史學習教育期間,學校黨委組織開展師德師風建設活動,舉行“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)儀式,舉辦教職工榮休典禮,組織非地學優(yōu)秀青年教師參加“搖籃之旅”主題教育實踐活動等,研究制定“師德模范”等評選表彰辦法,持續(xù)開展先進典型選樹表彰活動,加強政治思想引領,弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)。
“多年以來,地大老師們一直在教育一線默默奮斗、辛勤耕耘,為國家人才培養(yǎng)做出了卓越貢獻。我們要進一步健全教師榮譽體系,加大優(yōu)秀典型選樹,讓教師真正成為‘太陽底下最光輝的職業(yè)’!”在學校黨委領導下,近年來學校師德師風典型不斷涌現,成為引領青年師生成長的“燈塔”。學校殷鴻福院士獲評“全國最美教師”,李德威教授獲評“全國優(yōu)秀教師”,龔一鳴教授團隊獲評“全國首批黃大年式教師團隊”,焦養(yǎng)泉教授獲評“全國模范教師”,王占岐、鄧宏兵教授獲評湖北省“最美社科人”,李長安教授獲評“武漢楷模”……學校結合師德師風宣傳教育月活動,引領師生學習優(yōu)秀典型的先進事跡,充分發(fā)揮榜樣示范引領作用。
黃曉玫表示,為黨育人、為國育才是系統(tǒng)工程,學校全體教職員工要不斷強化立德樹人根本任務的政治動力,充分挖掘各項工作蘊含的思想政治元素,加快構建學校高質量育人體系,全面提高學校人才培養(yǎng)能力,切實擔負起培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的大任,完成我們共同的神圣使命。